Ce document a été réalisé dans le cadre de l’étude de recherche appliquée DREPASCOL « Construction d’un programme de recherche appliquée évaluant les difficultés scolaires des enfants atteints de drépanocytose : avec et pour un meilleur accompagnement des enfants drépanocytaires » mené par le Centre de référence MCGRE du Centre Hospitalier Intercommunal de Créteil (CHIC), l’Université de Fribourg, des neuropsychologues, des infirmières et des professionnels de l’enseignement.
L’objectif de cette revue de littérature est de rendre compte des connaissances actuelles en recherche appliquée sur les questions de la scolarité des enfants atteints de Drépanocytose.
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